特殊教育
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专业培养目标
培养具有特殊教育、特殊儿童心理教育的基础理论和系统知识，掌握相应的教育技能、方法的教师和高级管理人才。
专业核心能力
了解教育的基本理论与方针政策，具有特殊教育的基本理论和基本知识，掌握相应的教育技能与方法和组织教学活动的能力。
专业核心课程与主要实践环节
特殊教育导论、教育心理学、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、现代教育技术、特殊教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向
就业面向
学校、特殊教育机构及社会福利部门。
专业代码: 660217
专业层次: 高职专科专业*
专业大分类: 文化教育类*
专业细分类: 教育类*
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